META-ANALISIS PERBEDAAN KUALITAS TIDUR BERDASARKAN GENDER MENGGUNAKAN INDEKS PSQI: PENDEKATAN GROUP CONTRAST
Keywords:
kualitas tidur, gender, indeks PSQI, group contrastAbstract
Kualitas tidur merupakan aspek vital dalam menjaga kesehatan fisik dan mental. Namun, berbagai studi menunjukkan hasil yang beragam terkait perbedaan kualitas tidur antara laki-laki dan perempuan. Untuk memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif dan objektif, penelitian ini menggunakan pendekatan meta-analisis dengan metode group contrast untuk membandingkan kualitas tidur berdasarkan jenis kelamin. Data yang dianalisis berasal dari berbagai studi primer yang melaporkan rerata skor Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI). Sebanyak 14 studi dianalisis dengan menghitung ukuran efek menggunakan model fixed effect dan random effect. Uji heterogenitas menunjukkan nilai Q = 198,83 yang mengindikasikan adanya heterogenitas tinggi antar studi. Hasil analisis pada model fixed effect menunjukkan nilai |Z|=6,45, sedangkan pada model random effect diperoleh . Keduanya signifikan secara statistik. Hasil yang diperoleh disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dalam kualitas tidur antara laki-laki dan perempuan berdasarkan data yang dianalisis.
References
Suryani, R. (2020). Hubungan kualitas tidur dengan kesehatan mental pada dewasa awal. Jurnal Keperawatan Jiwa, 8(1), 45–52.
Sari, N. L., & Prasetyo, A. (2019). Perbedaan kualitas tidur antara laki-laki dan perempuan dewasa muda. Jurnal Psikologi Insight, 1(2), 112–120.
Borenstein, M., Hedges, L. V., Higgins, J. P. T., & Rothstein, H. R. (2009). Introduction to Meta-Analysis. Wiley.
Utami, D. S., & Kurniawan, H. (2017). Validitas dan reliabilitas Pittsburgh Sleep Quality Index versi Bahasa Indonesia. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, 8(1), 56–62.
Lipsey, M. W., & Wilson, D. B. (2001). Practical Meta-Analysis. SAGE Publications
Sutiyo, T. A. W., Yuliadarwati, N. M., & Mufakhiroh, M. (2024). Pemeriksaan Fisioterapi Kualitas Tidur pada Lansia dengan Pittsburgh Sleep Quality Index di Griya Lansia Husnul Khotimah Wajak. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 4(2), 449-454.
Suyanto. (2014). Artificial Intelligence: Searching, Reasoning, Planning dan Learning. Bandung: Informatika Bandung.
Afif, A.A & Clark, Virginia. (1990). Computer-Aided Multivariate Analysis. New York: Chapman-Hall
Hutama, W. H., & Suparji. (2021). Meta-Analisis Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (Stad) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Dpib. Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan (JKPTB), 7(2).
Rohim, I. R. F. (2023). Studi meta-analisis efektivitas model kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap hasil belajar fisika siswa (Skripsi Sarjana, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta).
Chang, Y., Philips, M. R., Guymer, R. H., Thabane, L., Bhandari, M., & Chaudhary, V. (2022). The 5 Min Meta-Analysis: Understanding How to Read and Interpret a Forest Plot. Eye, 36, 673-675.
